Публікації

7 клас 22.01.2026 Послідовність виготовлення шипового з’єднання

Зображення
  7 клас 22.01.2026 ТЕМА: Послідовність виготовлення шипового з’єднання I. Актуалізація опорних знань. 1. Яке призначення шипових з’єднань? 2. З яких елементів складається шипове з’єднання? II. Вивчення нового матеріалу.  При виготовленні виробів з деревини часто виникає необхідність утворення елементів шипових з’єднань - гнізд, отворів, обробки торців, підрізування тощо. Для цього використовують долота і стамески (мал. 1). Довбання деревини виконують долотами, а різання - стамесками. Maл. 1. Виконання різних робіт стамескою та долотом      Долото (мал. 2, а) - це ручний інструмент для видовбування отворів, гнізд, пазів тощо. Основною частиною долота є стержень, на кінці якого знаходиться лезо. Кут загострення становить 25...35°. На ручці з обох боків є сталеві кільця, які запобігають розколюванню ручки під час ударів дерев’яним молотком (киянкою). Стамеска (мал. 2, б) - ручний інструмент для зрізування деревини невеликої товщини. Мал. 2. Інструменти дл...

8 клас 22.01.2026 Випрямлення тонколистового металу. Інструменти і матеріали для випрямлення.

Зображення
  8 клас 22.01.2026 ТЕМА: Випрямлення тонколистового металу. І нструменти і матеріали для випрямлення. I. Актуалізація опорних знань 1. Які технологічні операції передують розмічанню виробів? 2. Які, на твою думку, підготовчі технологічні операції необхідно виконати для розмічання заготовок з листового металу? II. Вивчення нового матеріалу       Випрямлення - це технологічна операція з вирівнювання ударами нерівностей металевих заготовок і деталей, що мають вм’ятини, опуклості, викривлення тощо.  Для цього робоче місце обладнується важкою металевою плитою призматичної форми, яка називається правильною плитою (мал.1).      Зазначену технологічну операцію виконують за допомогою дерев’яного молотка - киянки та дерев’яної гладилки перед розмічанням і після різання заготовки.      М’які тонколистові метали (алюміній, мідь) товщиною до 0,5 мм випрямляють дерев’яною колодкою — гладилкою. Заготовку кладуть на гладеньку тверду поверх...

6 клас 22.01.2026 (2 години) ЕВОЛЮЦІЯ ЗНАРЯДЬ ПРАЦІ. ПОНЯТТЯ ПРО МЕХАНІЗМИ І МАШИНИ

Зображення
  6 клас  22.01.2026 (2 години) ТЕМА: ЕВОЛЮЦІЯ ЗНАРЯДЬ ПРАЦІ. ПОНЯТТЯ ПРО МЕХАНІЗМИ І МАШИНИ                I.  Актуалізація опорних знань 1. Пригадай, який виріб називають деталлю. 2. Які деталі називають типовими, а які - спеціальними або оригінальними? 3. Для чого в техніці застосовують умовні графічні позначення? 4. Що ти розумієш під поняттями «механізм», «машина»? Що між ними спільного та в чому відмінність? 5. Який принцип закладено в основу роботи різальних інструменті? II. Пояснення нового матеріалу Людина живе у світі машин і складних технологій. Життя сучасного суспільства вже неможливе без різноманітних механізмів і машин. З ними ми зустрічаємося у побуті й транспорті, у промисловому, сільськогосподарському й інших виробництвах. Процес створення та вдосконалення машин та механізмів триває. Машини та механізми підвищують швидкість та якість нашої роботи. Наприклад, гвоздильна машина викидає 500 гвіздків за хвилину, а ...