10 клас 22.04.2026 Алгоритм дій під час виявлення вибухонебезпечного предмета

 

10 клас 22.04.2026 ЗАХИСТ УКРАЇНИ

ТЕМА: Алгоритм дій під час виявлення вибухонебезпечного предмета

I. Актуалізація опорних знань

  1.  Що таке вибухонебезпечні предмети.
  2. Ознаки ВНП.
  3. Дії під час їх виявлення.
II. Вивчення нового матеріалу

 До вибухонебезпечних предметів відносяться:

• вибухові речовини — хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.

• боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені для поразки живої сили супротивника. До боєприпасів відносяться:

- бойові частки ракет;

- авіаційні бомби;

- артилерійські боєприпаси (снаряди, міни);

- інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни);

- ручні гранати;

- стрілецькі боєприпаси (патрони до пістолетів, карабінів, автоматів тощо).

• піротехнічні засоби:

- патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні, спеціальні);

- вибухові пакети;


      Вибухонебезпечні предмети(ВНП) 

          Це будь-які пристрої,підозрілі предмети, засоби, що здатні за певних умов                            вибухати 









Ознаки СВП (саморобні вибухонебезпечні предмети)

Характерний вигляд штатних бойових припасів, учбово-імітаційних, сигнальних, освітлювальних, піротехнічних виробів чи їх елементів


  • Наявність антен або приєднаних до них дротів



  • Звуки, що лунають від предмета( цокання годинника, сигнали через певний проміжок часу, мигання індикаторної лампочки)
  • Шум, що лунає від предмету або дим, що йде від нього
  • Наявність у виявленому предметі запаху бензину, газу, розчинника, паливно- мастильних матеріалів, хімічних речовин
  • Залишені без догляду предмети
  • Припарковані біля будівель автомобілі, власник якої невідомий або державні номери незнайомі 

Заходи попереджувального характеру: 

  • посилення пропускного режиму при вході і в'їзді на територію закладу, 
  • пильнувати системи сигналізації і відеоспостереження;
  • проведення обходів території закладу і періодична перевірка складських приміщень на предмет своєчасного виявлення вибухових пристроїв або підозрілих предметів;
  • організація проведення спільних із працівниками цивільного захисту, правоохоронних органів інструктажів і практичних занять з питань дій у разі загрози або виникнення надзвичайних подій.


Категорично заборонено





Для позначення вибухонебезпечної місцевості або предмета можуть бути використані  як спеціальні позначки: 


III. Закріплення матеріалу
  1. Як діяти, якщо виявили підозрілий предмет?
  2. Назвіть ваші дії при виявленні підозрілого предмета?
  3. Що категорично забороняється робити при виявленні вибухонебезпечних предметів?
  4. Як поводитись при виявленні невідомих предметів?

IV.  Домашнє завдання: 

опрацювати конспект. Виконати тестову роботу.

1. Якщо виявили підозрілий предмет,ваші дії:

a.                  a.    ретельно оглянути та перемістити у бзпечне місце
       b.     повідомити ДСНС,СБУ ,поліцію та негайно покинути місце знахідки
       c.      не переміщати,не чіпати,дочекатися прибуття відповідних служб
       d.     зафіксувати час знахідки,зафотографувати,повідомити у відповідні служби

 2. За ступенем небезпеки міни поділяються на:

a.     такі, що не знешкоджуються  

b.     такі, що вибухають 

c.      небезпечні міни

d.     такі, що знешкоджуються

 3. Виявивши вибуховий пристрій:

       a.   негайно сповісти поліцію;

b.  підійди до підозріло придмета;

c.   користуйся мобільним телефоном;


4. Вибухові пристрій можуть закласти:

a.               а   урну для сміття;
     b.     у поштову бандероль
     c.      у прозорий пакет
     d.     в автомобіль

 5. Які дії потрібно виконати, перш ніж зайти до приміщення після обстрілу?

a.   провітрити приміщення;

b.  перевірити приміщення на наявність пошкоджень та вибухонебезпечних предметів;

c.   увімкнути світло;

d.  закрити вікна.

 

  6. Які ознаки можуть свідчити про те, що перед вами вибухонебезпечний предмет?

  a.     Поряд із предметом є джерела живлення (батарейки, акумулятори тощо);
  b.     Цокання чи клацання з предметів, запах гасу чи хімічних речовин,
  c.      Ізострічка, скотч, дроти, антени, які стирчать з предметів
  d.     Привабливий вигляд

       


7.  Що таке міна-пастка?

a.    a.         Вибуховий пристрій, замаскований під звичайний предмет;
b.     Бойова граната;
c.      Вибухівка великої потужності;
d.     Частина протитанкової міни.
 


ОБОВ'ЯЗКОВО!

Відповіді надсилайте на ел.адресу: viktorshur28101962@gmail.com  не забувайте ставити число роботи, прізвище.



















 

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

7 клас 25.09.2025 Властивості деревини

7 клас 04.09.2025 Правила поведінки учнів у шкільній майстерні. Текстильні матеріали природного (тваринного) походження

7 клас 18.12.2025 Оздоблювальні матеріали та прийоми оздоблення. Догляд за виробами з деревини.