Блог Щура Віктора Михайловича

  9 клас 14.11.2024 ТЕМА: Особливості розмічання заготовок із нетрадиційних матеріалів. (асинхронно) I. Актуалізація опорних знань Які нетрадиційні матеріали ти знаєш? Де використовують нетрадиційні матеріали? II. Вивчення нового матеріалу Пластик, зокрема органічне скло, добре обробляється. Як і дерево чи метал, його можна розпилювати, стругати, обточувати різцем на токарному верстаті. Крім того, його можна згинати після нагрівання (рис. 4.1). Рис. 4.1. Обробка оргскла Деталі з пластику легко склеюються, при цьому місця (лінії) склеювання мають естетичний вигляд — їх майже не видно. Перед розмічанням оргскло треба очистити — протерти вологою ганчіркою з натуральної тканини. Не рекомендують використовувати синтетичну тканину: якщо нею протерти оргскло із зусиллям, його поверхня стане матовою. І, звичайно, не можна використовувати абразивні речовини, ацетон тощо. Які інструменти та способи використовують для розмічання пластику Для розмічання органічного скла чи пластику...

8 клас 11.11.2024 ТЕМА:  Графічні зображення: технічний рисунок, кресленик, ескіз. Деталь  (асинхронно) I. Актуалізація опорних знань Яке графічне зображення слід зробити, щоб можна було легко уявити форму виробу? Як обрати вид графічного зображення в процесі проєктування виробу? II. Вивчення нового матеріалу      Створення графічних зображень є необхідною частиною процесу проєктування виробу. Дизайнер має не лише уявити свій витвір у думках, а й уміти зобразити його олівцем або за допомогою програмних засобів. Йому потрібно бачити запланований для виготовлення об’єкта в усіх деталях. Тому творча праця дизайнера передбачає виконання технічного рисунку.      Технічний рисунок дає змогу відразу побачити переваги і недоліки нових конструкційних удосконалень, сприяє заміні окремих елементів об’єкта й додаванню нових, роботі з формою та розмірами. Важливо те, що технічний рисунок активізує творчу думку. Технічний рисунок  — це наочне об’ємне зоб...

  9 клас 07.11.2024 ТЕМА:   Використання розмічального інструменту під час розмічання заготовок з полімерних та композиційних матеріалів. Діагностувальна робота  (асинхронно). I. Завдання для актуалізації вивчених знань Візьміть розмічальні інструменти, які традиційно використовували для проведення ліній під час розмічання різних матеріалів: ДВП, фанери та деревини (олівець) або металів (рисувалка, кернер). Спробуйте використати їх для проведення контурів заготовки на інших матеріалах — поліетиленовій плівці, склотекстоліті чи органічному склі. Чи легко ви впоралися з цим завданням? Якщо ні, то що вам заважало? II. Вивчення нового матеріалу Може здатися, що, використовуючи сучасні матеріали — полімери та композити, ви можете обійтися без операції розмічання. Це так, якщо йдеться про масове виробництво певної деталі відливанням або формуванням у спеціальних формах. Технологи подбають про те, щоб її поверхня та елементи кріплення відповідали остаточним розмірам на к...